4 个回答易数问答库专题活动
我也明白了我认为的缺少管教,只不过是父母为了让我有更好的生活在努力,从我明白的那时起,我的叛逆期就结束了。这就是我叛逆期的经历了。
耐心听取孩子的想法,允许她们的表达自己的情绪,叛逆期孩子有情绪很正常,一些看似无理取闹的行为,可能是在发泄,只是这个时候孩子表达能力有所欠缺,或者实在说不过家长,只好通过逆反的方式表达不满。建议家长在与孩子沟通时不要过于“咄咄逼人”,不要总想纠正孩子的想法。3、改变和孩子相处的方式 家...
大多数心理学家认为,非智力因素的主要内容有: 1.兴趣与爱好; 2.愉快的情绪、对事业的热情; 3.对挫折的忍受性与意志力; 4.活泼的性格、宽阔的胸怀; 5.自信心与好强心; 6.远大的理想与目标; 7.高抱负; 8.焦虑。四;别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,...
依据个人特性
孩子处于叛逆期,这个阶段较为敏感,孩子独立性增强,总想摆脱家长、老师的束缚。这一阶段注意不要刺激孩子出现反弹行为,遇到您说的情况,要帮助孩子找出动因及可能产生的各种结果、伤害,多谈谈经验,注意不要做横向比较(别人家的孩子怎们样),偏向成年人的方式去协助孩子处理问题。四,高中阶段,孩子更加趋向成人,性格更加...