小班蒙氏数学《小动物做游戏配对》教案

1、幼儿用书《配一配》《熊大大和熊小小》。2、若干有明显区别的大、小物品或玩具,如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等。活动过程:一、学念儿歌《大床和小床》1、教师:你的房间里有什么?家里有几张床?你...
小班蒙氏数学《小动物做游戏配对》教案
、欣赏并理解儿歌《大床和小床》、故事《熊大大和熊小小》。
2、区分物体的大小、颜色,尝试根据大小和颜色进行配对。
活动准备:
1、幼儿用书《配一配》《熊大大和熊小小》。
2、若干有明显区别的大、小物品或玩具,如大碗和小碗、大鞋和小鞋、大球和小球等。
活动过程:
一、学念儿歌《大床和小床》
1、教师:你的房间里有什么?家里有几张床?你房间里的床和爸爸妈妈睡的床一样吗?哪个大?哪个小?
2、教师朗诵儿歌《大床和小床》,幼儿学念儿歌。
3、教师出示有明显区别的大、小物品或玩具,请幼儿辨别大小。
二、欣赏故事《熊大大和熊小小》
1、教师朗诵故事《熊大大和熊小小》,请幼儿看幼儿用书。
2、教师:熊大大和熊小小长的有什么不一样?他们喜欢做什么?他们喜欢的帽子颜色有什么不一样?他们睡觉有什么不一样?
三、玩一玩
1、教师:我们来玩一个“配一配”的游戏:为小动物找合适的东西。
2、请幼儿翻看幼儿用书《配一配》,进行大小配对。如大兔子用大的碗,小兔子用小的碗,大猫吃大鱼,小猫吃小鱼。并进行颜色匹配,如红碗给红衣服的宝宝。 采纳一下 谢谢2016-02-27
ysrdz 阅读 13 次 更新于 2024-12-19 05:54:02 我来答关注问题0
  • 1、教师:我们来玩一个“配一配”的游戏:为小动物找合适的东西。2、请幼儿翻看幼儿用书《配一配》,进行大小配对。如大兔子用大的碗,小兔子用小的碗,大猫吃大鱼,小猫吃小鱼。并进行颜色匹配,如红碗给红衣服的宝宝。 采纳一下 谢谢 ...

  • 1、尝试红色、黄色、蓝色,感知几种常见的颜色。2、尝试将相同的颜色物体进行配对,在游戏中体验两个物体之间的色彩关系。3、初步学习收拾学具的方法 准 备 教具色板、固体胶、幼儿学具 二、 蒙氏数学《颜色配对》(一) 预备活动:师:幼互相问候。走线,线上游戏,教师变换两臂动作,屈 肘—侧平举...

  • 一、活动目标 (1)让幼儿认识红色,黄色,蓝色,感知几种常见的颜色。(2)让幼儿尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系。(3)让幼儿初步学习自己动手收拾学具。(4)在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。(5)喜欢帮助别人,与同伴友好相处。教学重点...

  • 活动目标:1、初步了解物体之间的一一对应的关系;2、在操作及游戏活动中,感受对应的关系;3、乐于参与集体游戏活动。活动准备:1、教具准备:“小兔吃萝卜”,三把椅子,三个水杯;2、学具准备:“小兔吃萝卜”;方向盘(大、小)每人一个;大小呼拉圈各1个。活动过程:1、预备活动 教师:今天呀,...

  • 四、游戏:大的小的 教师任意出示一个物品,请幼儿找出比老师手中的这个物品大的或小的。 为激发幼儿兴趣,可以比赛的形式进行。 幼儿园小班蒙氏数学教案2 一、目的要求: 1、巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识,能按图形特征分类。 2、培养幼儿耐心作业的习惯。 3、培养幼儿关心他人,乐意助人的品质。 二、活...

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