蒙氏图形配对的工作目的

蒙氏图形配对的工作目的:1、正确认识正方形和长方形,知道它们的外形特征。2、学习嵌板与相应卡片的配对。3、发展幼儿的视觉与触觉。这些简单的直观意义上的配对,会更好的为孩子们日后在语言,数学区的抽象配对奠定更坚实的...
蒙氏图形配对的工作目的
蒙氏图形配对的工作目的:
1、正确认识正方形和长方形,知道它们的外形特征。
2、学习嵌板与相应卡片的配对。
3、发展幼儿的视觉与触觉。
这些简单的直观意义上的配对,会更好的为孩子们日后在语言,数学区的抽象配对奠定更坚实的基础,语言区的分类配对工作,可以先让孩子有充分的时间和机会进行实物与卡片配对,当这些实物与他建立了联系,对他来说有了意义之后,再给出相应的词汇。
配对工作在蒙氏教室中无处不在,这些简单的直观意义上的配对,会更好的为孩子们日后在语言,数学区的抽象配对奠定更坚实的基础。

对孩子的意义
当一个刚刚进入蒙台梭利环境中的孩子需要在环境中找到自己的定位,建立基本的自信的时候,我们可以引导孩子做一些简单的“配对”工作,因为相对于其他一些需要长时间专注力的工作,这些简单丰富的配对工作,会让孩子充满兴趣,又很容易在较短时间内取得小小的成功,建立自信心。
在蒙台梭利教室的感官区域中,有大量的配对工作可以提供给孩子们,比如颜色配对,形状配对,音量配对,味觉配对,嗅觉配对,触觉配对等等。
2021-11-29
ysrdz 阅读 29 次 更新于 2024-12-21 23:12:53 我来答关注问题0
  • 蒙氏图形配对的工作目的:1、正确认识正方形和长方形,知道它们的外形特征。2、学习嵌板与相应卡片的配对。3、发展幼儿的视觉与触觉。这些简单的直观意义上的配对,会更好的为孩子们日后在语言,数学区的抽象配对奠定更坚实的基础,语言区的分类配对工作,可以先让孩子有充分的时间和机会进行实物与卡片配对...

  • 5、完全人格的培养。幼教的最大目的是协助孩子正常化。6、尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。

  • 蒙氏工作目标水果配对:通过视老谈伏觉认识各种水果、水果名称,增加幼儿识字量,为阅读做准备。 锁与钥匙配对:锻炼幼儿手指与手腕的灵活性与协调性。 珠子分类:区分各种颜色和形状的珠子,练习拇指与食指协调的小肌肉运动。 粉红塔:认识物体形状的大小,透过视觉正确获得对三次元空间差异变化的知觉。 棕色梯:辨别宽梯的粗...

  • (1)让幼儿认识红色,黄色,蓝色,感知几种常见的颜色。(2)让幼儿尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系。(3)让幼儿初步学习自己动手收拾学具。(4)在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。(5)喜欢帮助别人,与同伴友好相处。教学重点、难点 重点:...

  • 蒙氏水果配对的目的:能说出水果的名称,练习发音。培养孩子们的观察力,辨别能力。蒙台梭利课程,包括感觉、动作、肢能、语言和道德发展等,使个体成为一个身心统整合一的人。“自由”与“纪律”合一,“个性”与“群体”兼顾。启发幼儿使他们有能力解决困难,适应新的环境,达到自我构建和心智发展的目的。...

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